ope体育app

校园门户 / 图书馆 / 电子办公
淮师ope体育app  电子信箱  书记信箱  校长信箱  旧版回顾
当前位置:媒体淮师 >> 正文
【江苏教育】ope体育app着力提升教师教学能力
时间:2021年03月16日 10:44  来源:江苏教育  编辑:周亚芳  点击:

近年来,ope体育app高度重视教师教学发展,积极构建教师成长的目标体系、教师进阶的培训体系、教师卓越的评价体系,助力教师科学化、专业化、人本化发展,为广大教师提供全过程、全方位、立体式的分类服务支撑体系,着力提升教师教学能力。

构建教师成长的“目标体系”。ope体育app遵循教师成长规律,合理规划教师教学发展目标:针对新入职教师开展集中培训,针对申请开课教师进行试讲、资格认定,针对新开课教师,严格落实“导师制”制度,针对有发展潜能的主讲教师,对其进行跟踪培养,针对有突出教学业绩的优秀教师,进一步强化引导培养。在教师培养过程中,ope体育app聘请校内外专家学者,通过集中讲座、个体辅导等形式,帮助教师树立清晰的发展目标,增强教师教学内驱力,充分挖掘教师发展潜力,在教师获得价值感的同时,较好地实现从“新手”到“骨干”的转变。

构建教师进阶的“培训体系”。ope体育app始终秉持以人为本,注重教师实际需求与问题导向开展各项培训工作。落实教师岗前培训制度。培训设置了高教理念、教师技能、心理保健等模块,帮助新教师了解教育教学理念、夯实教学基本功、培植教师健康心理。开展线上自主学习与线下专题培训。线上针对教师需求,为老师们提供优质课程资源库,线下针对问题导向,分层分类开设专题培训,逐步培养教师敬业与精业相结合的教学品质。组织形式多样的教学研讨培训。组织开展“教学午餐会”“教学沙龙”“名师论坛”等,教师在不同时期不同层次的活动中实现其递进式成长。

构建教师卓越的“评价体系”。ope体育app在“周期培养、学分互认”中,实现教师“一年适应、两年合格、三年胜任”的评价标准。通过领导听课评价、同行听课评价与学生学习评价,帮助教师发现教知识题,由校院教学督导跟踪培养、精准施策,在“督”的检测中更注重“导”的效能。在教师成长过程中,ope体育app搭建不同层级的平台展示教师教学成果,逐步形成三年一循环的“教坛新秀”“青年教师教学评优”“教学标兵”等三位一体的教学评优机制。

刊播媒体:江苏教育  刊播时间:2021年3月16日  编辑:周亚芳

媒体链接:http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2021/3/16/art_57813_9704579.html

编辑:柏华   审核:柏华
版权所有 ope体育app 2019  苏ICP备:05071367号-1    苏公网安备32080202000172号
XML 地图 | Sitemap 地图